استثمارات التكنولوجيا الأكاديمية

يؤدي الفصل بين التخصصات والمؤسسات إلى إعاقة الابتكار والتعلم والبحث في مجال التعليم العالي. حيث تحتاج المؤسسات إلى استكشاف الفرص المتاحة من خلال تقنيات المعلومات والاتصالات من أجل إجراء شراكات جديدة. و يتضمن هذا التفاعل مع الآخرين في جميع أنحاء العالم عن طريق عقد المؤتمرات و المشاريع التعليمية والحوسبة عالية الأداء. و يمكن أن تساعد مسألة تعزيز الشفافية والمحاسبة على إثارة الشعور الضروري بالمهمة والتفاني في أدائها